Os Parâmetros de Qualidade são avaliados anualmente pelos pais das crianças.
Foram abordados temas como: Organização dos espaços e tempos; Brincar e a organização dos brinquedos; Espaços de alimentação e a sua organização; Identidade; Ambiente educativo; Movimento; As linguagem artísticas e os materias de expressão; Literatura, literatura infantil e livros; Oralidade, leitura e escrita; Pensamento lógico-matemático; relações sociais e naturais; Formação continuada em serviço e Gestão.
Considerando que a responsabilidade pela educação das crianças é compromisso da família e da sociedade, é fundamental reunir as equipes de profissionais, as famílias e as instituições da comunidade para refletirem sobre a educação infantil, a partir de indicadores que possam auxiliar na definição da qualidade que se espera para esse nível educacional. (P.I.Q., 2009).
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