Modalidade organizativa do tempo didático: Sequência Didática
Professora: Mirian B. Batista
Turma: Pré II B - 4 e 5 anos
Tempo estimado: 2 vezes na semana, em duas semanas.
Título: Formas Geométricas
Área de formação humana: Pensamento lógico matemático.
Objetivos:
- Permitir a criança vivenciar situações que envolvam desafios na resolução de problemas.
- Conhecer os jogos em diferentes formas e seus procedimentos e regras.
- Desenvolver estratégias para localizar as figuras no espaço.
Metodologia:
As crianças em roda será feita a leitura do livro (As três partes) apresentando as formas geométricas.
As crianças participarão de situações de relações entre quantidades, classificarão as figuras geométricas e as separarão, montando assim cada um seu livrinho de história como registro.
No KidsMart ( software Sócrates) foi aplicado o jogo da das formas geométricas, as crianças manusearam e jogaram o jogo. Em trio cada um fazendo rodízio no computador para que todas as crianças possam participar.
Com o jogo será possível proporcionar a criança compreender as regras, os limites, as estratégias, estimulando frequentemente o seu raciocínio frente à diversidade do jogo em busca de soluções.
Seguiremos com o jogo das formas geométricas, onde será possível a utilização da atenção e raciocínio.
Regras do jogo: encaixar as formas geométricas nas sombras ao lado.
Avaliação:
Faremos a avaliação por meio de observação e anotações durante as etapas para avaliar se as crianças:
- Conhecem e respeitam as regras de cada jogo.
- Utilizam os procedimentos para os jogos das formas, organizam, ordenam e comparam as formas e cores.
Materiais utilizados:
- Programa do KidsMart.
- Livro "As Tres Partes" - Autor: Edson Luiz Kozminsk.
- Folha de sulfite
- Lápis e giz de cera
Bibliografia:
- Diretrizes Curriculares para a Educação Municipal de Curitiba - Educação Infantil - 2008
- Kozminski, Edson Luiz - As Três Partes - Editora Ática - São Paulo - 11ª edição - 2008.
Parabéns pelo trabalho de toda a equipe.
ResponderExcluirVer a criança como centro do processo de ensino aprendizagem é sempre gratificante.
Ana Dombrowski
Muito bom o trabalho desenvolvido! Parabéns!
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